《大眾日報》聚焦報道曲阜師大面向社會服務提升辦學育人貢獻度

                            報道鏈接:http://paper.dzwww.com/dzrb/content/20221215/Articel14002MT.htm

                            報道全文如下:

                            曲阜師范大學對焦一線找課題、對標前沿出成果、對接需求育人才——

                            聚焦社會服務辦學育人


                            “我們這項課題研究可以為我國實現碳中和目標提供北方森林土壤碳固存的應對方案?!鼻安痪?,曲阜師范大學生命科學學院副院長王慶貴教授主持的“長期氮添加下植物-土壤-微生物交互對北方森林土壤碳循環的影響機制”研究,獲批2022年度國家自然科學基金重點項目。這也是曲阜師大師生心懷“國之大者”、面向社會服務寫下的濃墨一筆。

                            據悉,曲阜師范大學第九次黨代會專門作出部署,把社會服務作為推動學校高質量發展的重要引擎,立足人才培養、學科建設、科學研究、文化傳承創新等辦學職能,主動對接國家和區域發展重大戰略需求,走好“產學研用”協同發展之路,不斷提升服務經濟社會發展的貢獻度。

                            揮好優勢學科之筆

                            把論文寫在大地上

                            “我們將充分發揮學科和人才資源優勢,推動體育強國戰略與鄉村振興戰略的深度融合?!苯衲?月份,“山東省鄉村振興體育研究院”落戶曲阜師范大學,該校黨委副書記、校長張洪海表示,將努力把“山東省鄉村振興體育研究院”打造成為惠及農業、農村、農民的智庫平臺。

                            在體育學科之外,該校多個“拳頭”學科、專業各展所長齊上陣,把論文寫在大地上:政治與公共管理學院聚焦新時代山東鄉村振興中的人才問題開展專題調研,被納入山東社科智庫沙龍重大調研咨詢項目;地理與旅游學院從土地利用、旅游管理兩翼發力,為魯南地區的鄉村文旅產業量身定制發展方案;多個師范專業常態化開展下鄉義務支教,為鄉村教育振興貢獻師范學子的青春力量。

                            除了助力鄉村振興,該校還發揮生態學科優勢及時對接服務黃河重大國家戰略,受山東省生態環境廳委托,開展了山東省重點河湖水生態調查評價;在孔府檔案整理與研究、儒學海外傳播研究等方面取得標志性成果;建好全國唯一的中國教師博物館及山東唯一的國家級師德教育基地,承擔教育部全國中小學領導人員師德研修任務……曲阜師大把“扎根中國大地辦大學”的時代使命,落實到了一系列服務國家戰略、區域發展和社會需求的學科建設行動中。

                            攻堅“卡脖子”難題

                            抓好科技成果轉化

                            “目前我們國家所用的量子鉆石主要依賴于進口,可以說高端功用性金剛石的制備已經成為我們的‘卡脖子’技術之一?!痹撔N锢砉こ虒W院長期從事高壓下的物理與材料科學研究的博士生導師劉曉兵介紹,“經過兩年努力,我們終于為突破這項‘卡脖子’技術邁出了關鍵一步?!?/span>

                            據悉,劉曉兵帶領團隊潛心集中攻關,成功開發了制備與調控金剛石單晶中高純度、長相干時間、濃度可控的N-V中心的工藝技術,并完成科技成果轉化,簽訂了2000萬元的技術轉讓與合作“大單”,利用制備的N-V中心金剛石圍繞生物DNA測序、可應用于量子通訊及精密探測的高壓壓砧等進行應用開發。

                            “去年我們學校簽訂橫向科技合作項目79項,并有24項發明專利實現轉化?!痹撔?茖W技術處處長楊月偉教授介紹,該校成立的技術轉移中心今年成功入選山東省省級技術轉移服務機構。

                            近年來,該校聚焦山東省八大發展戰略和新舊動能轉換“十強產業”重點領域,不斷完善科研管理制度體系,積極落實科技成果轉移轉化政策,鼓勵科研團隊積極服務地方,在國土空間規劃、動植物資源調查、新型材料開發制備、綠色化工等領域廣泛開展了科技成果轉移轉化工作。

                            積極創新產教融合路徑

                            拓展產學研合作

                            今年10月份,李婷等10名來自歌爾股份有限公司的優秀工程師正式成為該校兼職產業教師,為“雙師雙能型”師資隊伍建設注入新能量?!靶F髤f同育人有助于實現專業鏈與產業鏈、課程內容與行業標準、教學過程與生產過程的對接?!鼻穾煷蟾锠柟W院副院長黃金明介紹,學院著力構建校企合作的課程體系與教學模式,目前已合作開發實踐類課程16門、實訓類課程4門。

                            為了實現教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈之間的良好銜接,該校相關學科專業積極創新產教融合路徑,拓展產學研合作。計算機學院與華為技術有限公司、浪潮集團等保持良好合作,物理工程學院與核芯光電科技(山東)有限公司達成產學研深度合作,化學與化工學院與十余家企業共建了工業實習基地,網絡空間安全學院與北京優炫軟件股份有限公司聯合共建專業……校企之間的資源共享、優勢互補,既為高質量應用型人才培養賦能蓄力,也為科技研發協同攻關拓路架橋,開辟了共進共贏的良好格局。

                            聚焦社會服務辦學育人?!拔覀儗⑦M一步推動辦學育人的供給側改革,對焦一線找課題、對標前沿出成果、對接需求育人才?!鼻穾煷簏h委書記邢光表示,學校的事業發展要深度融入國家和山東重大戰略,堅定不移與時代同行,與經濟社會發展同頻共振。



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